GUÍA DE TRABAJO  #3 PARA LA SEMANA COMPRENDIDA ENTRE EL 4 Y 8 DE MAYO DE 2020.

DOCENTE: Olga Elena Arango E.

GRUPO: 7°1 y 7°2
ÁREA: Lengua Castellana.

APRENDIZAJES

Recupera información explícita en el contenido del texto.

Identifica  información de la estructura explícita del texto.

Prevé el propósito o las intenciones  que debe cumplir un texto, atendiendo a las necesidades de la producción textual en un contexto comunicativo particular.

Prevé temas, contenidos, ideas o enunciados, para producir textos que respondan a diversas  necesidades comunicativas.

Prevé el plan textual, organización de ideas, tipo textual y estrategias discursivas atendiendo a las necesidades de la producción en un contexto comunicativo particular.

Observaciones: Las actividades que se proponen las debes hacer en el cuaderno. La presente guía es para desarrollar durante las siete horas de clase correspondientes a la semana comprendida entre el 4 y  8 de mayo.

 

ACTIVIDADES SUGERIDAS

1.    Describe en forma escrita cada uno de los personajes que hicieron parte de las acciones del texto literario leído en el primer período y especifica el tiempo en  que se da la historia de acuerdo con lo que leíste.

2.    Investiga y escribe la biografía del autor del texto que leíste.

  3.  Momento de inglés: Escucha y escribe en español y en inglés la canción: Lady 
https://www.youtube.com/watch?v=Nha0AaQXaFs
  4. Revisa las actividades propuestas durante todo el período y constata que si las hayas 
      realizado y presentado para su valoración.

5. Realiza y presenta en el cuaderno de comunicaciones, la autoevaluación del primer período.